Unsere Grundschule
erfüllt ihren
Bildungs– und Erziehungsauftrag
besonders wirksam, weil sie sich ihre
pädagogische Arbeit bewusst macht,
diese kritisch einschätzt und weiter entwickelt.

Dabei berücksichtigt sie die konkreten Lernbedingungen,
nutzt ihre Erfahrungen, setzt bewährte Traditionen fort
und bezieht das schulische Umfeld
und den Heimatraum der Kinder
in den Unterricht und das Schulleben
insgesamt ein.